Pembelajaran STEAM Berbasis Proyek

EKSPLORASI CERITA MENJADI KARYA​

Pada sesi ini peserta diajak mengeksplorasi pembelajaran STEAM (Sains, Teknologi, Engineering, Seni, dan Matematika) melalui lensa cerita. Menggabungkan elemen kardus elektronik dan kain, peserta diajak untuk mengotak-atik dan mengeksplorasi cahaya, listrik, dan penggunaan baterai dalam konteks pembuatan cerita yang interaktif. Dengan fokus pada pembangunan keterampilan khusus, workshop ini mendorong peserta untuk mengeksplorasi berbagai stimulus—buku, hari spesial, dan minat anak-anak—untuk menciptakan ide pembelajaran yang kreatif dan menghubungkannya dengan kurikulum pendidikan. Sesi ini menawarkan kesempatan untuk memicu keingintahuan dan mendorong anak-anak agar bermain-main dengan ide mereka sendiri, mengembangkan proyek mereka dengan mengutak-atik bahan dan teknologi, dan memilih keterampilan serta tema yang sesuai dengan minat mereka.

steam-eksplorasi-cerita-menjadi karya1
steam-eksplorasi-cerita-menjadi karya

In this “Story Exploration” session, participants were invited to design STEAM-based learning ideas, using stories and fairy tales as a source of inspiration. The focus is on integrating science, technology, engineering, art and mathematics concepts into engaging and interactive narratives, with the goal of enriching children’s learning experiences. Through this activity, participants develop creativity and innovative thinking, while learning how to apply STEAM principles in a fun and educational context, making learning more dynamic and relevant for young children.


Diskusi Lesson Design

Diskusi Ide Pembelajaran