Berikut ini adalah Ide Pembelajaran Berbasis STEAM Project yang dapat dicobakan di kelas Anda.
Aku Seorang Penyelamat Cilik yang Hebat
Contributor: Yuki – SD Labschool UPI Purwakarta
Lesson design ini mengajak siswa membuat karya kreatif dengan merangkai bahan dari kardus (cardboard) untuk membuat karya. Peserta didik diajak untuk menyimak cerita yang berjudul “Monster Enam”. Guru memunculkan pertanyaan sederhana Bagaimana cara kamu membantu Pak Hikozo membuat jembatan yang lebih kuat?. Peserta didik diajak untuk mengevaluasi informasi berupa gagasan, pandangan dan arahan serta mengolah dan menyajikan gagasan. Alat dan bahan yang diperlukan adalah potongan kardus, stik es krim, pernak-pernik hiasan, karton, alat mewarnai, sedotan, lem dan yang lainnya.
Profesi (Pemadam Kebakaran)
Contributor: Yossy Fara Okilia_UIN Raden Intan Lampung
Lesson design ini mengajak siswa membuat karya kreatif dengan bahan dari kardus (Cardboard) untuk membuat karya. Peserta didik diajak untuk mengenali profesi pemadam kebakaran melalui cerita “Roy Si Pemadam Kebakaran”. Guru memunculkan masalah dalam bentuk pertanyaan sederhana “Peralatan apa
saja yang diperlukan Roy dan para petugas Pemadam Kebakaran lainnya saat hendak melaksanakan tugasnya?. Dapatkah kita bantu mereka untuk membuatkan peralatannya?”. Alat dan bahan yang diperlukan adalah potongan kardus, origami, karton, alat pewarna.
Aku Ingin Menjadi Ahli Teknik Transportasi
Kontributor: Resti Sulastri, S.Pd._TK Duta Family Preschool
Lesson design ini mengajak siswa membuat karya kreatif dengan merangkai bahan dari kardus (cardboard) untuk membuat karya. Peserta didik diajak untuk menyimak cerita yang berjudul “ Sungai Lebar”. Guru memunculkan pertanyaan sederhana “ Bagaimana cara kamu membantu Amelia untuk dapat menyeberangi Sungai?. Alat dan bahan yang diperlukan adalah berbagai macam potongan kardus, tutup botol bekas, alat mewarnai, baterai dan lampu.
Imajinasiku (Hari Ulang Tahun)
Kontributor: Oktavia Intan Lestari, S.Pd._TK Mentari Purwakarta
Lesson design ini mengajak siswa membuat karya kreatif dengan merangkai bahan dari kardus (cardboard) untuk membuat karya. Peserta didik diajak untuk menyimak cerita yang berjudul “Little Craig: Balloons and Cake”. Guru memunculkan pertanyaan sederhana “ Apa yang kita bisa lakukan untuk membantu Craig menyiapkan hadiah ulang tahun untuk Joey?”. Peserta didik diajak untuk mengevaluasi informasi berupa gagasan, pandangan dan arahan serta mengolah dan menyajikan gagasan. Alat dan bahan yang diperlukan adalah potongan kardus,tutup botol bekas, karton, alat mewarnai, playdough, masking tape dan berbagai macam hiasan.
Binatang (Peternakan)
Kontributor: Mely Efriani_UIN Raden Intan Lampung
Lesson design ini mengajak siswa membuat karya kreatif dengan menghias kain (Fabric) untuk membuat karya. Peserta didik diajak untuk menyimak cerita yang berjudul “Baju Si Sapi”. Guru memunculkan pertanyaan sederhana “Motif baju apa yang cocok dipakai Si Sapi untuk pergi ke pesta:” Peserta didik diajak untuk mengevaluasi informasi berupa gagasan, pandangan dan arahan serta mengolah dan menyajikan gagasan. Alat dan bahan yang diperlukan adalah kain dan peralatan untuk tie die seperti kuas, air, pewarna kain, jarum plastik dan gunting.
Alat Komunikasi/Teknologi
Kontributor: Kartini_Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon
Lesson design ini mengajak siswa membuat karya kreatif dengan merangkai bahan dari kardus (cardboard) untuk membuat karya. Peserta didik diajak untuk menyimak cerita yang berjudul “Surat Ajaib-Aquib Jaleel” Guru memunculkan pertanyaan sederhana “bagaimana cara Ijas agar tetap dapat berkomunikasi dengan Vikram meskipun tempat tinggalnya berjauhan?”. Peserta didik diajak untuk mengevaluasi informasi berupa gagasan, pandangan dan arahan serta mengolah dan menyajikan gagasan. Alat dan bahan yang diperlukan adalah potongan kardus, alat tulis, krayon, spidol, pensil, kertas origami, kertas karton warna-warni, lem, pom-pom, pita dan gunting.
Diriku (Menjaga Keselamatan Diri)
Kontributor: Iman Riyana, S.Pd._TK Dangiang Dana Rasa
Lesson design ini mengajak siswa membuat karya kreatif dengan merangkai bahan dari kardus (cardboard) untuk membuat karya. Peserta didik diajak untuk menyimak cerita yang berjudul “Jaga dan Sayangi Diri”. Guru memunculkan pertanyaan sederhana “Bagaimana cara kamu membantu Mocan agar tidak diculik oleh orang jahat?”. Peserta didik diajak untuk mengevaluasi informasi berupa gagasan, pandangan dan arahan serta mengolah dan menyajikan gagasan. Alat dan bahan yang diperlukan adalah potongan kardus coklat, potongan kardus putih, kertas origami, gunting aman untuk anak, gunting gerigi yang aman untuk anak, crayon, spidol, pensil warna, lem stik, sedotan kertas, bulu ayam warna-warni, mata boneka, pita glitter, kawat bulu, karet warna-warni, baki warna orange, hijau dan biru, thinwall dan baut yang aman untuk anak.
Menjaga Kebersihan Lingkungan
Kontributor: Hafsah_Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon)
Lesson design ini mengajak siswa membuat karya kreatif dengan merangkai bahan dari kardus (cardboard) untuk membuat karya. Peserta didik diajak untuk menyimak cerita yang berjudul “Pipo Truk Sampah Keren”. Guru memunculkan pertanyaan sederhana “Bak sampah Pipo tidak cukup lagi menampung sampah, akhirnya sampah berserakan di jalan. “ Bagaimana cara kamu membantu Pipo agar sampah tidak berserakan di jalan?”.. Peserta didik diajak untuk mengevaluasi informasi berupa gagasan, pandangan dan arahan serta mengolah dan menyajikan gagasan. Alat dan bahan yang diperlukan adalah potongan kardus, kertas origami, lem, gunting, alat mewarnai, tutup botol, kotak tisu, botol plastik, alat ramah anak (palu, obeng, pita pengukur).
Let’s Have a Party
Kontributor: Fannisa Kamilia Lubna, S.Pd._Sampoerna Academy
Lesson design ini mengajak siswa membuat karya kreatif dengan merangkai bahan dari kardus (cardboard) untuk membuat karya. Peserta didik diajak untuk menyimak cerita yang berjudul “The Night before my Birthday”. Guru memunculkan pertanyaan sederhana “ Bagaimana kita membuat orang lain merasa spesial di hari ulang tahunnya? Apa yang bis akita lakukan dan katakana?”. Peserta didik diajak untuk mengevaluasi informasi berupa gagasan, pandangan dan arahan serta mengolah dan menyajikan gagasan. Alat dan bahan yang diperlukan adalah potongan kardus, alat mewarnai, lem stik, kertas kado, gunting, pompom, kancing, kain dan kertas manila.
Sekolahku (Hiasan Meja di Kelas)
Kontributor: Dwinta Nuha Afufah_Universitas Pendidikan Indonesia
Lesson design ini mengajak siswa membuat karya kreatif dengan merangkai bahan dari kardus (cardboard) untuk membuat karya. Peserta didik diajak untuk menyimak cerita yang berjudul “Ups Cican Menjatuhkan Vas Bunga”. Guru memunculkan pertanyaan sederhana “Apa yang dapat kamu lakukan untuk membantu Guru agar memiliki Vas Bunga Baru”. Peserta didik diajak untuk mengevaluasi informasi berupa gagasan, pandangan dan arahan serta mengolah dan menyajikan gagasan. Alat dan bahan yang diperlukan adalah potongan kardus, kertas HVS berwarna, gunting yang aman untuk anak, selotip, lem kertas, pensil, penggaris dan cutter yang aman untuk anak.
Lingkungan (Kebersihan)
Kontributor: Dewi Nurhasanah, S.AN._KB Raudatul Husna
Lesson design ini mengajak siswa membuat karya kreatif dengan merangkai bahan dari kardus (cardboard) untuk membuat karya. Peserta didik diajak untuk menyimak cerita yang berjudul “Lalu Menjaga Kebersihan”. Guru memunculkan pertanyaan sederhana “Bagaimana cara kamu membantu Ru yang ada di dalam cerita untuk membuang sisa-sisa makanannya?“ Peserta didik diajak untuk mengevaluasi informasi berupa gagasan, pandangan dan arahan serta mengolah dan menyajikan gagasan. Alat dan bahan yang diperlukan adalah potongan kardus coklat, potongan kardus putih, kertas origami, gunting aman untuk anak, gunting gerigi yang aman untuk anak, crayon, spidol, pensil warna, lem stik, sedotan kertas, bulu ayam warna-warni, mata boneka, pita glitter, kawat bulu, karet warna-warni, dan baut yang aman untuk anak.
Aku Sayang Bumi (Binatang)
Kontributor: Cucum Nurjanah, S.Pd._PG Miftahul Jannah
Lesson design ini mengajak siswa membuat karya kreatif dengan merangkai bahan dari kardus (cardboard) untuk membuat karya. Peserta didik diajak untuk menyimak cerita yang berjudul “Bangau dan Cemara”. Guru memunculkan pertanyaan sederhana “Bagaimana cara kamu membantu anak-anak Bangau yang ada di dalam cerita agar tidak terjatuh?” Peserta didik diajak untuk mengevaluasi informasi berupa gagasan, pandangan dan arahan serta mengolah dan menyajikan gagasan. Alat dan bahan yang diperlukan adalah potongan kardus coklat, potongan kardus putih, kertas origami, gunting aman untuk anak, gunting gerigi yang aman untuk anak, crayon, spidol, pensil warna, lem stik,masking tape, sumpit kayu tusuk sate yang sudah ditumpulkan bagian ujungnya, tutup botol, benang wol, sedotan kertas, bulu ayam warna-warni, mata boneka, pita glitter, kawat bulu, karet warna-warni, dan baut yang aman untuk anak.
Binatang (Hewan Berkaki Dua)
Kontributor: Auliyatun Nisa_Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon
Lesson design ini mengajak siswa membuat karya kreatif dengan merangkai bahan dari kardus (cardboard) untuk membuat karya. Peserta didik diajak untuk menyimak cerita yang berjudul “Menjaga Telur”. Guru memunculkan pertanyaan sederhana “ Bagaimana cara kamu membantu Pak Hasan menjaga telur-telur Ayam lainnya agar tidak di makan oleh Ular?”. Peserta didik diajak untuk mengevaluasi informasi berupa gagasan, pandangan dan arahan serta mengolah dan menyajikan gagasan. Alat dan bahan yang diperlukan adalah potongan kardus, kertas origami, gunting, lem, krayon, spidol, stik dan kancing baju.
Imajinasiku dan Kreasiku (Tempat Pensil)
Kontributor: Annida Salsabila_Universitas Pendidikan Indonesia
Lesson design ini mengajak siswa membuat karya kreatif dengan merangkai bahan dari kardus (cardboard) untuk membuat karya. Peserta didik diajak untuk menyimak cerita yang berjudul “Sita dan Pensil Ungu”. Guru memunculkan pertanyaan sederhana “Bagaimana cara kamu membantu Sita agar Sita tidak lagi kehilangan pensil kesayangannya”. Peserta didik diajak untuk mengevaluasi informasi berupa gagasan, pandangan dan arahan serta mengolah dan menyajikan gagasan. Alat dan bahan yang diperlukan adalah potongan kardus, karton, kertas putih, gunting yang aman untuk anak, krayon, lem dan hiasan.
Kebutuhanku (Keselamatan)
Rumah (Bangunan)
Kontributor: Dini Yuliani, S.Pd., PAUD Labschool UPI Purwakarta
Lesson design ini mengajak siswa membuat karya kreatif dengan merangkai sirkuit sederhana (Electricity). untuk membuat karya. Peserta didik diajak untuk menyimak cerita yang berjudul “Ketika Listrik Padam” Guru memunculkan pertanyaan sederhana “Bagaimana cara kamu membantu Seruni agar tidak merasa takut ketika listrik padam? Peserta didik diajak untuk mengevaluasi informasi berupa gagasan, pandangan dan arahan serta mengolah dan menyajikan gagasan. Alat dan bahan yang diperlukan adalah lampu LED, baterai holder, baterai, potongan kardus bekas, sedotan, playdough, gunting yang aman untuk anak, krayon, lem, paper cup, hiasan bulu ayam dan pompom.
Kontributor: Qeisha Alea_Universitas Riau
Lesson design ini mengajak siswa membuat karya kreatif dengan merangkai bahan dari kardus (cardboard) untuk membuat karya. Peserta didik diajak untuk menyimak cerita yang berjudul ”Tiga Babi Kecil” Guru memunculkan pertanyaan sederhana “Bagaimana kalau kita membantu Tiga Babi Kecil untuk membuat rumah yang bisa berdiri dengan kokoh?”. Peserta didik diajak untuk mengevaluasi informasi berupa gagasan, pandangan dan arahan serta mengolah dan menyajikan gagasan. Alat dan bahan yang diperlukan adalah potongan kardus, karton, gunting yang aman untuk anak, dan pensil warna.
Lingkungan Rumah
Kontributor: Vina Febrianti_UIN Raden Intan Lampung
Lesson design ini mengajak siswa membuat karya kreatif dengan merangkai bahan dari kardus (cardboard) untuk membuat karya. Peserta didik diajak untuk menyimak cerita yang berjudul “Rumahku Yang Indah”. Guru memunculkan pertanyaan sederhana ““Tolong teman-teman bantu Rangga untuk memilih alat apa saja yang dapat membantu Rangga membersihkan rumah?”. Peserta didik diajak untuk mengevaluasi informasi berupa gagasan, pandangan dan arahan serta mengolah dan menyajikan gagasan. Alat dan bahan yang diperlukan adalah kardus bekas, potongan kardus, lem, gunting, alat-alat peraga untuk merakit, cat air dan kuas.
Alat Transportasi (Kendaraan Laut)
Kontributor: Malfira Ramadhani_Universitas Riau
Lesson design ini mengajak siswa membuat karya kreatif dengan merangkai bahan dari kardus (cardboard) untuk membuat karya. Peserta didik diajak untuk menyimak cerita yang berjudul “Si Kancil dan Buaya”. Guru memunculkan pertanyaan sederhana “Bagaimana cara kamu membantu kancil yang ada di dalam cerita untuk dapat menyeberangi sungai?”. Peserta didik diajak untuk mengevaluasi informasi berupa gagasan, pandangan dan arahan serta mengolah dan menyajikan gagasan. Alat dan bahan yang diperlukan adalah potongan kardus, karton, origami, ginting yang aman untuk anak, pensil warna, lem, sedotan, dan tusuk sate yang sudah ditumpulkan.